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期刊信息

 
  • 刊   物   名  称:《国家通用语言文字教学与研究》
  • 主   管   单  位:新疆维吾尔自治区新闻出版局
  • 主   办   单  位:新疆电子音像出版社
  • 国际标准刊号:1674-9596
  • 国内统一刊号:65-1314/G4
  • 邮   发   代  号:58-185
  • 出   版   周  期:月刊
  • 发   行   方  式:公开发行
  • 投   稿   邮  箱:非官网
  • 电               话:咨询发表文章请QQ联系
  • Q                 Q:1124691056
期刊简介(投稿须知):

《国家通用语言文字教学与研究》杂志常设栏目:专家论坛、国语课堂、哲社论坛、语言与研究、语言辅助教学、学前语言教学与管理等。本刊系国家新闻出版广电总局第二批认定全国学术期刊。

 

2019年12期目录:

大学论坛
语气副词“幸亏”的主观性和主观化分析(1)孔慧慧
语言与研究
高中语文文言文特殊句式例析(2)康玉琨
思想政治教育
高中政治教师落实新课改目标的方法(3)李倩
中学教育
情感教学在高中政治教学中的应用(4)刘长富
思想政治课堂教学要结合学生成长的特点(5)黎晓琳
高中生生涯规划的重要性(6)肖潇
有效语文课堂教学应该具备要素探究(7)黄国威
浅谈新课标下高中语文“自主品悟”阅读教学实践(8)黄小芳
浅谈初中语文阅读教学的优化策略(9)谢新乔
重返实验室探解实验误差之谜(10)张景;徐延渭
激发高中生在足球模块教学中学习兴趣的方法(11)戴家耀
传统文化走进初中数学课堂的探究(12)陈茂学
实践设计提高初中物理课堂教学效果(13)刘晓东
基于初中数学分层教学的学习研究(14)郭友梅
初中数学教学在于生活化(15)单增强
初中语文新诗阅读教学中培养学生审美情趣的策略(16)练玉勤
浅谈初中中国历史中考开卷策略(17)卢瑞林
浅谈互动教学模式下初中道德与法治教学研究(18)王妮
初中语文阅读教学的若干思考(19)吴志星
浅谈初中语文阅读教学的优化策略(20)赵培
高中体育足球教学现状及对策分析(21)谢艺敏
论新课改背景下初中政治教学的有效性策略(22)楚小朴
初中理化学科特长生的挖掘和培养策略研究(23)林扬奇
初中语文生活化作文教学探究(24)张东升
初中语文教学中的多元化教学方法探究(25)康锦钟
传统文化构建初中语文主题活动(26)罗前斌
初中数学培育学生“抽象理解能力”的思考(27)薛桂程
滑动变阻器在初中物理电学实验中的研究(28)董正高
营造能说会道的高中地理新课堂(29)廖寿顺
探索高中语文教学中培养学生审美能力的策略(30)吕进式
基于提升学生核心素养的科学探究活动研究与实践(31)柯文伟
“班班通”澳门金沙网上平台下高中化学化工工艺流程教学方式研究(32)郭春香;谢龙生
“黑马”养成记——论初中班主任的管理和教育艺术(33)王晓博
“互联网+”澳门金沙网上平台下初中信息技术课的多元授课分析(34)浦江龙
浅谈初中数学课堂导入方法与技巧(35)何雪瑜
《论语》选修如何“点”在课堂“拨”至生活(36)汪洁丽
初中数学有效教学策略探究(37)洪道平
浅析新媒体冲击下家庭教育的现状及对策(38)崔雪
微课与导学案结合在初三化学教学中的应用(39)耿宝军
试析初中化学酸碱盐复习策略(40)孙家兴
多媒体在初中地理辅助教学中应注意的问题(41)陈勤勤
初中数学创新能力培养(42)倪绍梅
初中数学多层次教学(43)夏志刚
初中班主任德育建设的分析(44)邓莉
阅读教学语言建构与运用目标实现的策略——以《荷塘月色》为例(45)王文凤
职业教育
传统文化经典悦读融入高专普通话教学探索(46)尹小燕
小学教育
信息化教学手段在中职学前声乐教育中的运用(47)潘渤文
德育先行——小学班主任德育工作方法解析(48)吴利飞
小学作文读写结合的训练策略(49)周文炉
积极评价在小学语文课堂教学中的实施(51)王中平
小学语文教学中融入美育的策略探析(52)张懿
小学数学游戏教学法应用(53)李海艳
略谈“问题解决”与小学数学教学(54)刘丽霞
数学核心素养下的小学数学教学改革对策探讨(55)孙中喜
提高小学语文课堂教学有效性策略(56)满剑
小学数学教学中如何引导学生的深度学习(57)陈银辉
多媒体网络下小学道德与法治教学初探(58)严加安
核心素养导向下的小学语文教学思考(59)姜艳
小学语文“开放式”看图写话——论写作能力的培养(60)朱慧玲
小学语文看图写话教学问题与对策探析(61)王宪勇
构建以学生为主体的小学语文高效课堂(62)黄慧
生活情境在小学数学教学中的运用分析(63)董巧姿
关于趣味识字教学的具体展开方法分析(64)汪埝辉
小学语文中高年级教学中的“字理识字”探讨(65)詹水养
探究小学语文群文阅读教学策略(66)郭小云
小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力(67)伍媚燕
浅谈多样化的语文课堂艺术(68)龙维娜
浅谈新课标下的小学语文教学策略(69)奉谋福
如何在小学数学教学中融入数学思想方法(70)黄锋
新课改下小学数学教学方法的创新策略(71)孔令平
浅谈低年级学生数学思维能力的培养策略(72)李传伟
浅谈提升小学体育足球教学趣味性的策略(73)李洪元
浅谈趣味识字在小学语文教学中的应用(74)娄经忠
如何培养小学生运用数学知识解决实际问题的能力(75)韦振文
浅析中小学教师的信息技术培训(76)徐茶莲
做精彩朗读文本 圆声情并茂梦想——小学语朗读教学点滴体会(77)张明德
浅议小学音乐教学综合课堂的构建与研究(78)朱娇颖
走进语文教学大观园走进语文教学大观园——浅谈小学语文教学探析(79)秦徽
小学数学形象思维教学(80)邹德钦
小学信息技术有效性教学研究(81)崔绪红
以文本为圆心 画言语训练的同心圆——《依托阅读提高学生言语表达能力教学策略的研究》课题成果材料(82)丁小红
生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用(83)余梅香
小学语文教学融入传统文化探析(84)刘水根
小学语文写景作文专题教学(85)孙美玲
论小学数学教学中数学思想方法之融入(86)荷小莲
数学绘本在小学低年级数学教学中的应用(87)叶桂兰
小学数学算法多样化(88)蔡子余
情境教学法在小学语文教学中的实践运用(89)程银娣
浅谈小学数学主题图的作用与教材策略(90)李苏华
小学数学教材灵活处理策略探究(91)刘苏红
优化小学语文作业提高小学语文教学质量的措施(92)彭永艳
思维导图在小学数学课程教学中的应用(93)周真江
信息技术与小学数学课堂有效融合的研究(94)闫汉苍
优化课堂教学 提高教学质量(96)丁贵平
巧用课前三分钟育人的大作用(97)何银梅
试析运用融合信息技术构建小学语文高效课堂(98)孙晓霞
如何在小学分数教学中融入数学思想方法(99)陶秋碧
论小学语文教育对学生语文能力的有效培养(100)林小花
小学语文低年级阅读教学策略的创新(101)向燕飞
微课与小学数学教学的有效融合(102)郑咸朋
浅析低年级看图写话教学方法(103)林美妹
如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力(104)连裕卡
探析小学语文作文教学策略(105)王保锋
提高自主学习能力促进合作探究学习(106)张丹
小学数学简便计算(107)毛盛华
小学数学趣味教学策略初探(108)吴翠
小学语文良好课堂气氛的创建(109)张新春
小学数学教学管理办法的创新研究(110)朱春霖
信息化技术资源与小学数学课堂教学深度融合(111)陈慧娟
新时代背景下小学美术教学方式研究(112)钮芳芳
低年级小学语文识字教学的优化策略(113)姜静
小学语文中低年级复习教学探析(114)蔡婷
学前教育研究
积极谋划 有效实践——幼儿园户外混龄自主游戏有效性的研究(115)蒋维娟
发现价值 系统构建——幼儿园户外混龄自主游戏的澳门金沙网上平台与功能创设(116)周颖
游戏活动在学前教育教学中的应用思考(117)江艳
巧用信息技术优化幼儿园教学(118)阿青永宗
幼儿园课程游戏化初探(119)取宗
重温经典动画推动幼儿语言能力发展(120)史倩倩
混龄课程在学前教育中的探索(121)许芳
浅析学前教育中混龄课程的发展(122)彭琳
艺术与教学
美术专业课教学实践中的探索——以素描教学为例(123)夏俊杰
试析小学美术课程存在的问题及教学新模式(124)杨明东
高中音乐教学中学生乐感的培养(125)喻学佳
初中音乐教学中学生鉴赏能力策略研究(126)邓宝莲
小学美术教育中如何培养学生的自由创造力(127)张静霞
小学数学课导入式教学法的构建分析(128)曾明星

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